Et barn, der leger med modellervoks

Viden om leg og læring

Legs betydning i skolen

I dette videointerview fortæller Ulrik Rosenberg, lærer på Tåsingeskolen, om, hvad legende tilgange kan bidrage med i undervisningen.

Legende undervisning kan styrke elevernes engagement og bidrage til større arbejdsglæde hos læren. Det fortæller Ulrik Rosenberg, som er lærer på Tåsingeskolen og deltager i Playful Learnings skoleudviklingsprojekt, Play@Heart. Hør mere i videoen.