Hvordan hænger leg og inklusion sammen?

Leg skaber flere måder at deltage på

Når legende tilgange bringes ind i voksnes arbejdsliv, opstår flere veje ind i fællesskabet. Det giver rum til:

• forskellige læringspræferencer
• forskellige temperamenter
• forskellige måder at udtrykke sig på
• forskellige energier og legestemninger

Leg inviterer både dem, der elsker det vilde, og dem der trives i det stille.
Begge former for deltagelse er legitime.

Leg styrker trivsel og motivation

Legende processer giver medarbejdere mulighed for:

• at føle sig set og mødt
• at bidrage på egne præmisser
• at udvise styrker, der sjældent får lov at fylde
• at opleve fællesskab, nysgerrighed og mening i arbejdet

Derfor kan legende tilgange øge både arbejdsglæde, tilknytning og motivation – faktorer, der er centrale for både bæredygtige arbejdsfællesskaber og for rekruttering/fastholdelse.

Leg kan også ekskludere – derfor kræver det ledelse

Det legende er ikke automatisk inkluderende.

Ligesom i børn og unges legefællesskaber kan nogle voksne opleve sig på kanten:

• hvis legen bliver for vild
• hvis rammen er uklar
• hvis normerne i gruppen er utydelige
• hvis legestemningen ikke passer til deres tryghed eller præferencer

Derfor kræver legende ledelse rammer, tydelighed og deltagelsesbaner, så ingen bliver efterladt udenfor. Når det lykkes, kan det legende fungere som en af de stærkeste veje til et reelt inkluderende arbejdsmiljø.